La resonancia de esmerados fines, intimas afinidades en el empeño de una lucha bajo el ramaje de haber sido una de las primeras maestras graduadas en retardo mental y dificultad de aprendizaje en el Instituto Universitario Avepane (IUA), plantea escenas que han florecido durante años en concordia con el ser de Lidya Pujol de Arroyo, sentimientos sencillos y moderados en procura del mejoramiento de la Educación en Venezuela, actividades que lidera con el conocimiento y la convicción del valor del docente en el progreso, la pujanza y el brío de un país; una claridad fecunda que se reconoce en su práctica diaria y es eje de vida y sensibilidad en velar por la integración de las personas con necesidades especiales

Lidya Pujol de Arroyo es una de las primeras maestras egresadas en 1973 del Instituto Universitario Avepane (IUA), graduada como Técnico Superior Especialista en Retardo Mental y Dificultad de Aprendizaje , Psicóloga ( Mención Clínica) de la Universidad Central de Venezuela (UCV), con Doctorado en Educación de la Nova Southeastern University (NSU-USA) y a su vez, desde el 2000 es miembro activo de la Junta Directiva de la Institución (IUA) y Decana de Estudios Generales de la Universidad Simón Bolívar (USB) donde dirige el Centro de Estudios de Género de la Universidad (CEG-USB); en Entrevista Exclusiva comparte para la Página Web y las Redes Sociales de Avepane y del IUA su activa trayectoria en la docencia; afirma que el progreso de un país está basado en la educación que su objetivo de vida es concienciar y sensibilizar hacia la integración y el respeto a las personas con discapacidad y destaca su labor en el IUA donde dice sentirse “muy orgullosa de estar comprometida con esta prestigiosa institución que tanto me ha dado”

Como es su día a día?

-Soy Decana de Estudios Generales y Profesora Investigadora de la Universidad Simón Bolívar (USB), me encargo de planificar y supervisar todos los programas del ciclo básico de todas las carreras que se dan en la USB, todas tienen tres trimestres o dos trimestres de ciclo básico. En la actualidad de pregrado son 22 carreras entre ingeniería, ciencias básicas artes liberales, economía, gestión de la hospitalidad y más de 40 postgrados, aunque ahora no están activos. Implica que cuento con varios coordinadores y ahora estamos diseñando un programa adscrito a mi Decanato que va dirigido a la población vulnerable egresado de bachillerato que no posee las competencias para ingresar a estudios universitarios, porque no pasan las pruebas diagnósticas de competencia mínima para enfrentar estudios, por ejemplo en matemáticas están muy mal preparados. Les damos un curso de capacitación de un año para estos bachilleres y ayudamos a esta población para que pueda ingresar con éxito a sus estudios universitarios. Yo estoy en esa comisión. También preparo trimestralmente junto con los departamentos toda la opción académica del ciclo básico para todas las carreras. Hay ciclos básicos que incorporan otras asignaturas, como arquitectura y urbanismo, artes liberales y física. Tenemos 7 ciclos básicos diferenciados y materias comunes. Doy clases en el postgrado de psicología y en el de informática educativa y lo que llamamos estudios generales del ciclo de profesionales es un programa que llevamos que consiste en materias electivas en todas las áreas del conocimiento que los estudiantes para graduarse tienen que tomar son 6 electivas, las cuales son: filosofía, historia, política, educación, psicología, ecología, biología, abordan una problemática global del ser humano y la sociedad, es el programa que más incide en el perfil del egresado de la USB y le confiere un perfil de sensibilidad social que se lo da este programa.

Usted es una de las primeras egresadas del IUA?

-Sí, soy de la primera promoción de Técnico Superior en Retardo Mental y Dificultades del Aprendizaje del IUA, muy orgullosa de ser egresada en 1973 y que me motivo a continuar mis estudios en licenciatura en psicología en la UCV y especialización en la Universidad Simón Bolívar en Programas de Desarrollo Humano y luego hice una Maestría en la USB y un doctorado en Florida ( Estados Unidos) en Educación en el área de tecnología educativa y educación a distancia y desde hace 20 años soy de la Junta Directiva del IUA del cual me siento muy orgullosa de estar comprometida con esta prestigiosa institución que tanto me ha dado. De alguna manera como soy profesora del postgrado de la maestría en psicología he sido tutora en trabajos de psicología educativa donde tengo temas que tratan la educación con personas con algún tipo de discapacidad, yo siempre incentivo la investigación hacia esa área y soy tutora de trabajos como en escuela de padres, siento que colaboro en sensibilizar a estas personas; hay una comisión en la USB sobre Discapacidad la integran estudiantes con algún tipo de discapacidad. Mi labor como profesora investigadora de la USB es exclusiva, es velar, concienciar y sensibilizar hacia la integración y el respeto a las personas con discapacidad.

Cuáles son las funciones de la Junta Directiva del IUA?

Nosotros aprobamos anualmente los planes de gestión y de desarrollo del Instituto, el grupo está compuesto por varias personalidades de la vida educativa y de la vida empresarial de Venezuela, ellos cuentan con un gran apoyo

Que representa la carrera de docencia?

-La carrera de docencia es la más bella que puede existir y la que más satisfacciones proporciona, es una de las profesiones de ayuda en las cuales tu puedes ser clave en la vida de una persona, un buen maestro es un hito, un punto, sin embargo no se le ha dado el reconocimiento que se merece, es fundamental el poder acompañar en el desarrollo de una persona con algún tipo de discapacidad poderla acompañar en su proceso de evolución, facilitar un aprendizaje significativo que le proporcione seguridad de que puede lograr un proyecto de vida en que pueda ser posible una meta, así sea pequeña, mediana o mayor en el plazo, la idea es facilitar el potencial de esa persona, “eso hace un buen maestro”, es la mayor satisfacción de un ser humano, que los jóvenes estén progresando según sus capacidades

Con todas las circunstancias a nivel mundial hace falta más maestros en todas partes del mundo, en corto plazo en Venezuela tenemos deficiencias de maestros debido a una no adecuadas políticas públicas, de estímulo, de salario, y es muy importante para el desarrollo de un país, tener buenos maestros, desde preescolar son los más esenciales pueden desarrollar el potencial y talento a tan tierno nivel. Es una de las profesiones que a nivel mundial tendrá más demanda.

Que le parece el nuevo semestre virtual del IUA?

-El IUA se adapta; Avepane tiene un prestigio no solo nacional sino también internacional y en esta coyuntura todas las instituciones de educación superior tienen que emigrar hacia educación no presencial. La Educación no se puede parar, a distancia tendrá todo un sistema de soporte y de preparación tecnológica de los profesores y la inducción de los muchachos, pienso que un profesor con una inducción puede facilitar de una forma significativa el aprendizaje de sus alumnos. Se requiere capacitación previa, a la brevedad estamos haciendo eso en la modalidad no presencial, con ingenio para establecer estrategias tanto de enseñanza como de evaluación utilizando todos los medios de las tecnologías digitales disponible para facilitar el proceso de aprendizaje, toda crisis es una oportunidad para repensar como hacemos las cosas y un reto, lo estamos planteando y lo estamos logrando. El IUA cuenta con educación on line, un laboratorio, el buen maestro va a ser a través de las tecnologías digitales disponibles, no es el medio, es el diseño de instrucción que utilice el maestro. Así estamos en la USB.

Le gusta su labor en la USB?

-Es una labor muy bonita, trabajamos muchísimo, tengo mis líneas de investigación de psicología educativa, estilos y aprendizajes de tecnologías en educación, además dirijo el Centro de Estudios de Género de la USB, estamos haciendo una labor de concienciación con violencia de género, violencia de niños y adolescentes, también organizo eventos dirigidos a estudiantes, es liderar en el ámbito universitario y empresarial con otras instituciones, hago alianzas estratégicas, hacemos talleres, conversatorios, le dimos unos a la policía de Baruta, de Sucre, en Carabobo, hacemos seminarios sobre la importancia de la igualdad de género en estos medios policiales donde hay discriminación. Esa es mi labor llevo 27 años trabajando, estar activa es un privilegio y estar al frente de un proyecto de formación de progreso y bienestar para la sociedad.

Ha participado en algún congreso?

He participado en calidad de ponente en 32 congresos nacionales y 33 de carácter internacional, siendo invitada como conferencista principal en 7 de ellos. He realizado 38 publicaciones científicas (19 artículos en revistas especializadas, arbitradas e indexadas y 18 memorias de congresos en extenso y coautora de un libro). He sido tutora de 14 trabajos de grado, dos de pregrado y 12 de postgrado (8 de Especialización, 3 de Maestría y 2 de Doctorado) y me he desempeñado como jurado de Tesis Doctorales, Trabajos de Grado, Trabajos Especiales de Grado y trabajos de ascenso en diversas universidades nacionales e internacionales. He sido invitada a dictar Talleres a nivel internacional.

En sus horas libres que hace?

-Me gusta la cocina cuando tengo tiempo cocino, cuido mis plantas, me gusta caminar un poco y disfruto mucho las publicaciones sobre decoración y moda

Un mensaje para los jóvenes?

-El progreso de un país está basado en la educación no hay otra, la mejor inversión que puede hacer una nación es tener un presupuesto en investigación y en educación y para una persona invertir en su capacitación. En estos momentos tan aciagos tan álgidos, donde existen tantos problemas es un reto para todos nosotros sacar adelante la educación y el IUA igual que el resto de las universidades se tienen que plantear esto como un “Reto”. Hay que sacar lo mejor de nosotros y siento que vamos a tener éxito basado en toda la trayectoria que tiene el Instituto, personas muy valiosas que van a poner su empeño en buscar la manera de continuar facilitando con calidad el aprendizaje significativo y graduando personas que van a contribuir con el desarrollo de Venezuela.

Elizabeth García Sanabria CNP/9409